学校管理规范化 促进双河学校健康发展

关注南阳网
微博
Qzone
学校管理规范化 促进双河学校健康发展
作者:  丁辉

  南阳网讯 (通讯员丁辉根据学校现状,我们双河学校全体教职员工清醒的认识到规范化管理是学校的迫切需要,提高思想认识,明确规范化管理工作的重要性和必要性。落实规范化管理是提高办学层次、丰富内涵的需要。

一、狠抓德育:此项工作中突出了师德建设。开学初认真组织了教师宣誓,强化了教师的责任感和职业道德的使命感,利用每周四政治学习时间组织全员教师学习了唐河县优秀教师群体先进事迹,结合治理“三乱”工作,规范教师从教行为,从而激发广大教师爱岗敬业、无私奉献,特别是在危难关头勇于献身的精神,将永远激励每一个教职工更好地投身于教育事业之中,依据师德建设管理目标,坚持把教育与社会实践相结合作为根本途径,不断提高教师的整体思想意识,热爱教育工作,献身教育事业。

少先队、团总体工作突出了德育为首,环境育人的功能,有效利用了班会、主题队会对学生进行了规范行为习惯做起,培养良好道德品质和文明行为,利用课堂教育、实践活动、榜样示范、教师熏陶等多样手段将“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的基本道德规范深入未成年人心中,使每个学生从自身道德规范养成开始,树立我为人人的思想,积极引导未成年人参加力所能及的社会实践和公益活动,让学生通过自己的亲身实践,用知导行,用行深化,巩固和发展知,增强未成年人的动手能力、自主能力和自我保护能力。   

 二、深抓教育、教学工作教学管理标准的制定仅仅是基础建设而已,真正意义上的教学管理是这些标准、制度、规定、办法的具体实施。因此,它是整个教学工作的核心和关键。

我校全面贯彻落实了课堂教学五项常规,开齐学科,开齐了所有课节。配备了专兼职教师认真上好每一节课。依据中心校期初教学工作安排,认真开好期初的教务会,布置工作计划,明确奋斗目标,一切工作围绕教学运转,提出了工作要求,发挥学校的指导作用,引导教师达成共识,树立新观念,感悟新理念,交流课改体会、经验,为学校健康发展产生不竭动力。

制定了教师岗位责任制。制定了教师考核细则和教师配班制度。开展了全员汇报课和教研课,组织教师业务学习14次,其中集中对教学规范化标准进行了系统的学习。组织了政治学习10次。听课24节,业务检查3次,组织教师外出学习教研6次。教导会议6次,主要对教案、作业批改、教学方法进行总结和指导。 2、坚持检查与总结,做到:期初工作有检查,每月月末有小结;阶段性总结,期初、月初有指导;教师工作有热心,配合工作积极。 3、加强备课、会课,认真写好富有个性的教案。教案要具有完 整性,突出实用性,确定的教学目标、采用的教学方式、学习方式和方法要切合学生实际;要具有科学性,符合当前的新的教学理念、课改要求,力避一味抄教案,要追求教案的个性化和实用性。

三、追踪安全管理工作我校建立较完善的安全管理制度,并层层签定安全包保责任书,时刻将安全工作放在首位。建立各种安全应急方案,加强上、放学交通安全引导教育。时刻从安全的小处着眼,时时讲安全,处处保安全。以抓经常,重宣传,多教育,勤观察,规范保障制度,实行层层管理落实到位,真正做到防范于未然。

 四、教师研培工作的开展结合教研活动,对专任教师进行技能引领,通过教师自主实践和教学实际,围绕课堂教学这一主渠道提高教学质量,并通过自主规划,自主设计,自我调整,自主检查和自我总结,夯实教师专业发展的内功。


编辑:    校审:贾红英    责任编辑:张中科    监审:黄术生

中共南阳市委宣传部主管、南阳日报社主办 电话:0377-63130371 13569258722 QQ:88326964

技术推广合作 QQ283252757 69500676 法律顾问:河南大为律师事务所 毕献星 任晓

豫ICP备12012260号-3    豫公网安备41130302000001号